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不同年龄多动症患儿表现有哪些不同

    活泼好动是孩子的天性,几乎所有的孩子都有过多动、注意力不集中的状况。很多孩子的家长看到自家孩子一刻都闲不下来不禁担心孩子是否患上了多动症,孩子好动就是得了多动症吗?还需要注意这些表现!

    多动症又被称为注意缺陷多动障碍,学龄期儿童患病率较高,核心症状包括注意缺陷、多动、冲动三大主征,伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常。不同年龄患儿表现不同,一般出现以下问题时可考虑进行多动症的检查与评估。

不同年龄多动症患儿表现有哪些不同

    1、学龄前期

    孩子过分喧闹和捣乱,不好管教,惹人厌烦;有明显的攻击行为,经常惹祸;无法接受幼儿园教育。

    2、学龄期

    孩子不安静,特别好动;注意力难于集中;好发脾气,行为冲动,自我控制能力差;与同学和老师的关系紧张;学习成绩不佳;有对抗、违拗和品行问题。

    3、青春期

    自己感到难以集中注意力;学习成绩下降,厌学;做事不考虑后果,经常跟父母顶嘴、与老师争执,与同学缺乏合作精神,对一些不愉快的刺激做出过分反应等。

    脑电生物反馈技术是在生物反馈的基础上发展起来的一门医疗技术。从上世纪60年代至今,经久不衰,拥有众多知名专家学者的论文文献支持推崇,目前已有多种仪器,分别或是组合同步显示人体的脑电波形、肌电水平、皮肤电阻、脉管容积、心率、血压、皮温等生物信息。

    润之杰大脑生物反馈治疗仪根据脑电生物反馈原理,利用现代高新技术,将患者脑中接收的外部信息形成反馈,以视觉、听觉形式显示到脑电显示器上,经过特殊训练后,进行有意识地意念控制和心理训练,通过自身调节来改变脑电波形,强化对大脑有利的波形,抑制对大脑不利的波形,从而改变脑功能,改善ADHD患儿脑功能失调状况。


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